标签：学生困惑

物理作为一门基础学科，因其抽象性、数学复杂性和与现实的脱节感，常被学生认为难以掌握。本文从思维模式、知识体系、学习方法等角度分析物理难学的原因，并结合教学实践提出应对策略，帮助学习者找到突破瓶颈的路径。