标签：学校历史

“学校”，这两个字承载着千年的文化内涵。从甲骨文中的“学”字本义，到“校”字蕴含的军事管理属性，再到“学校”合体后赋予的教育功能，其名称的演变过程反映了中国古代教育理念的发展与社会变迁的印记。本文将从汉字字源、历史沿革、功能定位三个维度，深入探讨“学校”这一名称的缘起与演变，帮助读者理解教育机构名称背后深厚的文化底蕴。